幼童軍進程

幼童軍晉級以獸章(羚羊、狼、鹿、豹四級)為晉級章，須經評核合格後始得頒授。

一、羚羊級：

凡年滿8歲兒童經家長同意自願申請參加幼童軍活動，經參加4
次以上團集會，由團長、副團長及家長依據進程內容予以評核，確認
已完成羚羊級進程及登記幼童軍會籍後，經宣誓入團，佩戴團領巾並
頒授羚羊章。

進程內容：
(一) 能背誦並說明幼童軍諾言和規律之意義。
(二) 能說出幼童軍級別、隊名，並加以介紹。
(三) 能說出同隊幼童軍姓名並能自我介紹。
(四) 能說出團部到家的路線，或團部地址。
(五) 能說出團長或副團長其中1人的姓名。
(六) 能說出幼童軍禮節（握手禮及舉手禮）的方法和含義。
(七) 參加幼童軍團集會至少4次。
(八) 聽叢林奇談故事2則以上，並參加跳叢林舞或演叢林劇
至少1次。
(九) 樂於接受尊長的引導，並能完成相關任務。
(十) 能作幼童軍吼聲。

二、狼級：

參與羚羊級幼童軍6個月以上，由團長、副團長及家長依據進程
內容予以評核，確認已完成狼級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴狼章。

進程內容：
(一) 國旗
1.能說出參與升降旗及聽到國歌與國旗歌時應有的禮節。
2.能說出收藏以及保管國旗的方法。
3.能識別5個以上國家的國旗。
(二)運動
1.會翻筋斗(前滾翻3次)。
2.能頂書行走(頭上放3本書)10公尺。
3.自己會搖呼啦圈5圈以上。
4.能連續跳繩前後各15次以上。
5.能一周從事「中度身體運動(會使心跳加速及流汗的運動)」3次
以上。
(三)常識
1.能知道並遵守步行與搭乘大眾運輸系統的交通規則。
2.能遵守公共秩序。
3.能說出國家元首及居住地首長的名字。
4.能知道地震、火場等防災避難的掩護要領。
5.能辨別八方位。
6.能知道資源回收的分類方式。
(四) 衛生
1.能自行準備沐浴用品，自行沐浴並穿好衣服。
2.能注意自己身體與服裝的清潔整齊(包括口腔、指甲、頭髮、手
腳、隨身衣物等)。
3.能與家長共同討論訂定並遵守規律生活守則(包括起床、睡覺、寫
作業、遊戲等)。
4.能說出操作正確洗手的方法。
5.能說出並實作身體流汗的處理方式。
6.咳嗽或打噴嚏時，會用正確方式遮掩口鼻。
(五)服務
1.能打掃團部及家庭。
2.能協助大人照顧弟妹或其他幼小兒童，或是在團集會中協助其他
夥伴。
3.能正確傳遞口訊(包括2件事情)而沒有差錯。
(六)勞作
工具認識：
能知道小刀與剪刀的正確用法並正確傳遞。
實作：
1.能運用材料做動物模型至少2種。
2.會製作童玩1種。
(七)結繩
1.會打平結。
2.能用平結紮小包裹。
3.能在鞋子上或日常用品上打蝴蝶結。
(八)蒐集
能持續半年以上作任何一種有趣的蒐集工作，並能介紹內容與他人分
享。
(九) 閱讀
1.能運用各類圖書資源進行閱讀及資料蒐集。
2.能說出閱讀過的2本以上書籍之內容大意。

三、鹿級：

參與狼級幼童軍6個月以上，由團長、副團長及家長依據進程內
容予以評核，確認已完成鹿級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴鹿章。

進程內容：
(一)國旗
1.能演示國旗摺疊法。
2.能把國旗正確地繫在揚旗的旗桿上。
3.能說出升、降旗的方法。
(二)運動
1.能連續踢毽子3次以上。
2.能來回走平衡木或直線(長3公尺以上，寬10公分內)。
3.能完成3種以上不同跳繩動作。
4.能一周從事「中度身體運動(會使心跳加速及流汗的運動)3次以
上，並累計100分鐘。
(三)常識
1.會寫信、寄信，並能說出正確的郵資。
2.能知道防溺的相關知識。
3.能知道緊急事件發生時，撥打110、119及113保護專線等電話通報
或求助的正確方法。
4.能使用電腦、平板或手機等電子產品，利用關鍵字進行資料的搜
尋。
5.面對陌生人的詢問，能知道如何保護自己與正確應對。
6.能愛護動物、植物和尊重生命，不任意殘害。
7.維護環境衛生，在戶外活動後，能恢復環境整潔。
8.能知道環境垃圾的來源以及其對生物的影響。
(四)衛生
1.能說出小刀傷、擦傷等創傷處理方法。
2.會配合天氣變化適時增減衣物、穿著整齊，並妥善保管自己的衣
物。
3.能知道空氣汙染指標顏色所代表的意義與查詢方式。
(五)服務
1.曾在社區或公共場所自動整理環境或處理垃圾分類。
2.能協助團長、副團長、服務員準備團集會會場或相關器材。
3.能領導小隊遊戲或唱跳。
(六) 勞作
工具認識：
1.能說出尖嘴鉗、老虎鉗與斜口鉗的不同用法與使用時的注意事
項。
2.能說出螺絲起子(一字及十字)、鑽子的用法與使用時的注意事
項。
實作：
能以編織方式製作2種手工藝品。
(七)結繩
1.會打接繩結、稱人結。
2.能整理繩子並妥善保管。
(八)儲蓄
能有儲蓄的習慣，並能訂定半年以上儲蓄目標及規劃金錢的運用方式，
並在家長同意下執行計畫。
(九)閱讀
1.閱讀完叢林奇談，並能自選3則故事，簡述其情節。
2.能透過各種媒材資訊(讀報、書籍或多媒體)的閱讀，說出近期重
要時事。

四、豹級：

參與鹿級幼童軍6個月以上，由團長、副團長及家長依據進程內
容予以評核，確認已完成豹級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴豹章。

進程內容：
(一) 國旗
1.能說出國旗所代表的意義，以及其圖案意涵。
2.能依指揮節拍演唱國歌、國旗歌。
(二) 運動
1.能仰臥起坐 60 秒內 24下以上。(依教育部體適能常模公告調整）
2.能立定跳遠 125公分以上。(依教育部體適能常模公告調整）
3.能爬竿、攀樹，或抱石攀岩體驗離地2公尺以上。(但最高不得離
地3公尺)
4.能一周從事「中度身體運動(會使心跳加速及流汗的運動)」3次
以上，並累計150分鐘。
(三)常識
1.能說出家用電器、瓦斯爐(含卡式爐)的使用方式與安全注意事
項。
2.能說出緊急事件的處理方法，例如：火警、車輛肇事、鬥毆等報
案。
3.能說出最近的緊急醫療機構與AED位置。
4.能說出物體的相對值(量感)，例如長短、大小、遠近、重量等 。
5.參加集會時，能照「會議規範」發言，並參與討論。(施行重點：
舉手發言等)
6.能認識台灣特有種生物3種以上，並了解外來種生物的危害。
(四)衛生
1.會使用各類體溫計測量體溫，並且知道測量脈搏的方法。
2.能說出鼻出血、小燙傷、扭傷、骨折、中暑、腹瀉、嘔吐等常見
急症的應對方法。
3.能說出簡易急救包的內容和用法。
(五)服務
1.能閱讀大眾交通運輸工具時刻表或路線圖，並能指引他人搭乘。
2.能協助清理家中客廳或寢室，結果良好讓家長滿意。
3.能領導全團做遊戲或唱跳。
4.能參與服務性工作，例如：整潔服務、社區服務、慶典服務，集
會服務等。
5.能接待客人，並能說出接聽電話的禮貌。
(六)勞作
工具認識：
能知道鐵鎚及鋸子的正確用法與安全注意事項。
實作：
1.能利用各種素材做3種以上的玩具或日用品。
2.能製作簡易動、植物標本或攝影蒐集資料。
(七)結繩
會簡易繩頭處理。
(八)認識動、植物
能口述2種動物及植物的名稱、生態、習性、特性。
(九) 閱讀
能閱讀5本以上課外讀物並有讀書心得紀錄